- Jean-Michel Boucheix - Laboratoire d'étude de l'Apprentissage et du Développement, Université de Bourgogne, France
- Amel Bouzeghoub - TELECOM & Management SudParis, France
- Eric Bruillard - UMR STEF ENS Cachan et INRP, France
- Pierre-André Caron - CIREL - Université des Sciences et Technologies de Lille, France
- Françoise Demaizière - Université Paris Diderot Paris 7
- Michel Desmarais - École Polytechnique - Montréal, Québec
- Philippe Dessus - Laboratoire des sciences de l'éducation & IUFM, Universités Pierre-Mendès-France & Joseph- Fourier, Grenoble, France
- Serge Garlatti - TELECOM Bretagne, Institut TELECOM, Brest, France
- Sébastien George - Université de Lyon, INSA-Lyon, Laboratoire LIESP, F-69621, Villeurbanne, France
- Brigitte Grugeon - Didirem et IUFM d'Amiens, France
- Eric Jamet - Centre de recherches en psychologie, cognition et communication, Université Rennes 2, France
- Pierre Jarraud - Université Pierre et Marie Curie (Paris 6), Service Général TICE Télé 6 FOAD, Paris, France
- Stéphanie Jean-Daubias - LIRIS - UCB Lyon 1, France
- Michèle Joab - LIRMM,Université Montpellier 2, France
- Claude Lishou - École Supérieure Polytechnique, Dakar, Sénégal
- Philippe Lopisteguy - Laboratoire d'Informatique de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour, Bayonne, France
- Vanda Luengo - LIG, Université Joseph Fourier, Grenoble, France
- Jean-Marc Meunier - Laboratoire Paragraphe, Université Paris 8
- Gaelle Molinari - Fondation formation universitaire à distance, Suisse
- Elke Nissen - Lidilem, Université Stendhal Grenoble 3, France
- Brigitte de La Passardière - Laboratoire d'Informatique de Paris 6, Université Pierre et Marie Curie, Paris, France
- Daniel Peraya - TECFA, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, Université de Genève, Suisse
- Jean-Philippe Pernin - Laboratoire Informatique de Grenoble, Université Stendhal Grenoble 3, France
- Laurent Petit - Laboratoire des sciences de l'information et de la communication de l'université Paris-Nord, France
- Gérard Puimatto - Centre régional de documentation pédagogique Aix-Marseille, France
- Jean-Marc Robert - École Polytechnique de Montréal, Québec
- Claude Springer - Université de Provence, Aix-Marseille 1, France
- Françoise Thibault - Maison des sciences de l'homme de Paris, France
- Emmanuel Tonyé - École Nationale Supérieure Polytechnique de l'Université de Yaoundé I, Cameroun
- Lucile Vadcard - Laboratoire des Sciences de l'Éducation, Université Grenoble 2, France
- Philippe Vidal - Laboratoire IRIT (Institut de Recherche en Informatique de Toulouse), Université Paul Sabatier - Toulouse III, France
- Kalina Yacef - Computer Human Adaptive Interaction group, Université de Sydney, Australie
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